Orbitalspiel Oberstufe, Orbital Game higher education

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With this model, students can playfully learn about the orbital model and enhance their understanding of the Pauli principle and Hund's rules. For this task, the electron configurations of some elements should be placed on a game board. What is needed is the game board, some orbital and electron building blocks. The game board can be modularly expanded to include the s, p, d, and f elements The whole game can be printed on a standard device with a print area of 18x18x18 cm.Mit diesem Modell können Schüler spielerisch das Orbitalmodell kennenlernen und ihr Verständnis über das Pauliprinzip und die Hundsche Regeln vertiefen. Dazu sollen die Elektronenkonfigurationen der Elemente auf einem Spielbrett gelegt werden. Benötigt wird eine Spielplatte, die modular um die s-, p-, d- und f-Elemente erweitert werden kann und einige Orbital- und Elektronen-Bausteine. Das Modell kann auf einem Standartgerät mit einer Druckfläche von 18x18x18 cm gedruckt werden.Game instructions:Materials:-element symbols (different shells)-playing board (s-, p-, d-, f-board)-orbitals-electronsGameplay:randomly choose an element (e.g. boron).think about the electron configuration of the element has (e.g., B 1s2 2s2 2p1 or [He]2s2 2p1).Put the required orbitals on the board.Now fill the orbitals with the electrons.if you did everything correctly, you score a point and the next player gets his turn.Tip: If you need to fill a lot of electrons, the noble gas bricks can help with the lower shells.Option: For beginners it is recommended to start with the s- and p-board and then expand with the d- and f-block elements. Therefore, the element symbols can also be printed separately, e.g. with a different color.Spielanleitung:Materialien:-Element Symbole (unterschiedlicher Schalen)-Spielbrett (s-, p-, d-, f-Brett)-Orbitale-ElektronenSpielablauf:Wähle zufällig ein Element aus (z.B. Bor).Überlege welche Elektronenkonfiguration das Element hat (z.B. B: 1s2 2s2 2p1 oder [He]2s2 2p1).Lege die benötigten Orbitale auf das Brett.Fülle nun die Orbitale mit den Elektronen.Hast du alles richtig gemacht, bekommst du einen Punkt und der nächste Spieler ist am Zug.Tipp: Müssen viele Elektronen eingefüllt werden, helfen die Edelgas Bausteine mit den Befüllen der unteren Schalen.Variante: Für Einsteiger empfiehlt es sich mit der s- und p-Brett zu starten und dann mit den d- und f-Block Elemente zu erweitern. Daher sind die Elementsymbole auch getrennt zu drucken z.B. mit einer anderen Farbe.Dieses Modell wurde von Herrn Leander Friton an der Pädagogischen Hochschule in Freiburg im Breisgau entworfen. Die Drucker und Materialien wurden vom ICSE im Rahmen des Projekts MINT4Life zur Verfügung gestellt.